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              我院2018年自评申报

              文章作者:信息来源:永利澳门博彩下载 添加日期>2019-07-25浏览次数:1682次 大 中 小 增长 减小
              云南科技信息职业学院
              高等职业院校顺应社会需要能力评估自评申报

               

              云南科技信息职业学院是云南省第一所经省政府同意、国度教导部备案,面向世界招生,具有自力发表国度高等专迷信历文凭的全日制民办通俗高等职业学院,始建于2001年。建院以来,学院不停将“全面贯彻党的教导目标,对峙社会主义办学偏向”作为办学指点思惟,不停对峙办学的社会公益性原则,将“以德立校、以德育人、以德修身”作为办学主旨。按照大专文凭+职业技能证书+英语品级证书+计算机品级证书的情势,学院建立了“以效劳为主旨、以市场为导向、以本质求信用、以品德求生计、以特色求睁开”的办学理念。看重造就门生的实践能力和立异能力,造就综合本质高、社会顺应能力强的技能型、适用性、复合型人才网。

              学院现设有10个系和一个大众课教学部、34个可招生的三年制专业和14个可招生的五年制专业。学院按照学分制构造教学并实行解决,以“学院、系两级”实行教学和门生解决。不停遵守“教书育人、解决育人和效劳育人”的办学主旨,以造就“德、智、体、美”全面睁开的社会主义合格打造者和靠得住接班人为偏向,充足利用民办体系体例机制,逐渐优化师资步队、增强校企合作、强化门生思惟政治工作,按模块设置专业人才网造就计划,并根据市场需要变更,适时订正,尽量做到与市场无缝对接。

              办学十多年来,学院探究积聚出了宝贵的办学经验,走出了一条独具特色的民办高等职业教导之路,办学过程充足展现了“科信人”虔诚国民教导事迹的情怀,并逐渐构成自己的文化积淀和“科信精力”。学院已构成一支由云南高校和企业退休的专家传授为楷模、中青年教师为主干、大学毕业的研究生为后继力气的老中青布局正当的教师步队。同时,学院构成为了不停高本质的专职辅导员步队,与门生同吃同住,全天候对门生停止思惟教导和日常解决。自开办到如今,已为社会输送毕业生一万八千多人,毕业生工作环境十分喜人,遭到社会普遍好评,近三年来工作率均在95%以上,并曾连续7年被云南省教导厅付与“毕业生工作先辈单位”。

              学院设有云南省第250职业技能鉴定所,具有宝石、计算机、园林等专业领域多个工种的职业技能鉴定资格。前后在省内外树立了会计、修建施工、工程监理、宝石检测、数控加工、电子信息、IT产业、汽车等40多个实习实训基地,拥有ERP供给链、宝石鉴定与加工、数电模电、工程测量、通讯技能等多个试验室。学院长期与东北科技大学、重庆阳光助学园区、省内多少大学等重点本科院校停止合作,开设了多个专业的专本套读教导项目,为本院专迷信生供给了一条晋升本迷信历层次的便捷途径,也为社会输送了更多、更高层次的人才网。

              教导教学方面的主导思惟不停是:“对峙以稳固教学次序为根底,以尺度解决为手腕,以提高教学品德为偏向,以教学变更加能源,深入校企合作,增强实践教学,极力使家长宁神,门生称心”。

              学院从开办之日起,把社会需要作为人才网造就的重要偏向,对峙诚信办学,严厉教导教学解决,制定了体系、尺度的教学解决规章轨制,狠抓课程教学大纲、教学计划、课程教案、教学进度表和课程讲稿“五大教学文件”的打造,确保了教导教学品德的赓续提高。近几年,学院前后荣获“世界首批立异型黉舍”、“世界民办高校教导教学品德先辈单位”、“中国诚信办学先辈单位”、“德育先辈个人”和“中国民办高等教导优越院校”等称呼,并连续八年被选“中国民办大学排行榜100强 ”。为云南经济打造做出了积极贡献,博得社会各界的充足承认和普遍赞美。目前,全院师生正对峙“教导要面向世界,面向现代化,面向未来”的计谋思惟,秉持“自强、勤恳、务虚、立异”的校训,奋发极力,务虚立异,为把学院建成特色鲜明、省级树模、世界驰名的高等职业学院而极力斗争!

              一、学院的评估工作睁开环境

              1、收到云南省教导厅的通知后,我院引导十分看重此项工作,在构造相干部分和职员认真进修国务院教导督导委员会办公室宣布的文件和请求的根底上,制定了工作计划,分二阶段积极睁开工作。第一阶段, 根据国务院教导督导委员会办公室宣布的《高等职业院校顺应社会需要能力评估暂行办法》(国教督办[2018]17号)请求,在规定的光阴内实现为了高等职业院校顺应社会需要能力评估将采纳三个数据表、三份调研问卷等各项数据的收集。

              2、重点环抱我院顺应社会需要能力,对照20个评估目标停止阐发,就我院办学、专业睁开和社会效劳能力环境等睁开自评,清理学院的家底,总结成就与经验,找出存在的重要成就,提出改良计划和睁开偏向,构成学院的自评申报,

              二、对照20个评估目标停止自评结果  

              1、年生均财政拨款程度:我院是民办高校,财政拨款只要奖助学金1项,2016年算计拨款282.77万元,按照在校生1641人计算,年生均财政拨款程度1718.46元。

              2、生均停止仪器设备值:学院固定资产用于教学、试验、实习、科研等的生均教学仪器设备值6569.06元。

              3、生均停止及辅助、行政办公用房面积:学院教学及辅助用房和行政办公用房总面积与全日制学历教导在校生总数之比20.76平方米。

              4、信息化打造条件:在校生拥有计算机410台,学院有2个校区,每个校区接入互联网进口带宽均在100MB以上,并设置设备摆设无线网,全体教室均设置设备摆设多媒体教学体系,学院应用一卡通,学院应用教务解决体系、门生选课体系、门生解决体系、毕业生工作平台、电子邮件体系、电子图书、音视频体系等数字化解决体系。   

              5、生均校内实践教学工位数

              我院目前校内实践教学基地重要有通讯、电子、计算机综合试验室(共2间共70个工位),数控技能实训室(20个工位),沙盘实训室(30个工位),宝玉石鉴定、加工、琢磨实训室(24个工位),计算机操纵实训室(共8间共300个工位),测量实训设备台套(30个工位),数码摄影与数字图像后期制作试验室(20个工位),校内实践基地总共有15间实训室,494个工位。已建成的《数字媒体实训中央》,满意电子信息类、电脑艺术计划、室内计划技能类专业教学实训的请求,构成数字媒体技能的优势和特色睁开;已经建成的《珠宝检测、鉴定与加工实训中央》,顺应我省珠宝产业优势和我院珠宝专业教师特色、专业睁开特色与优势,2011年宝玉石鉴定与加工技能专业已建成省级特色专业;已建成《数控加工中央》,能满意数控技能专业的模拟教学和部分实训课程必要;沙盘实训室为会计、财政解决、电子商务、物流解决、市场营销等经济类专业门生供给实作练习。下一步将重点考虑新建会计综合实训室、室内装潢实训室、修建资料实训室、汽车类专业一体化教室等,满意重点支撑专业的校内实训需要。

              另外,药学与照顾护士学系为我院与“云南省中医药中等专业黉舍”合作办学的自力系,设药品临盆技能、药品经营与解决、药物制剂技能、中药制药技能4个专业。

              6、生师比:专任教师与在校门生的比例是1:17.6

              7、“双师型”教师比例:专任教师中“双师型”占36.88%,专任教师和兼职教师总数中“双师型”占24%

              8、课程开设布局:

              我院三年制专科生的专业教学计划,每个专业总学时2000学时阁下的教学任务,其课程模块构成及学分分派环境是:

              1)大众根底常识和技能模块:该模块为必修课程,算计11门,34学分,846学时阁下(根据分歧专业,课程设置环境分歧,学时略有分歧)。按34学分测算,约占总学分的26.2 %。课程包含大学计算机根底、本质教导与立异能力造就、大学英语、思惟道德修养与司法根底、毛泽东思惟和中国特色社会主义实践体系概论、三生教导、体育、工作指点、大学语文或应用文写作等。

              2)专业常识和技能课程模块:该模块中的必修课程,包含专业根底常识和专业技能课程、课程试验或实习、课程计划、毕业实习、毕业计划或毕业论文等。有的专业在此模块中,还细分为分歧专业常识或技能偏向的限选性课程,重要处理分歧专业常识、技能偏向的抉择提高,或某一偏向的职业资格取证课程。该模块大约84学分,占总学分的64.6%

              3)选修课程模块:重要任务在于提高门生的综合本质或扩大常识、技能,分全校性大众选修课和专业选修课2种。算计12学分,占总学分的9.2%

              经听取师生反馈的意见,及社会对专业人才网技能和常识需要的调研,经学院研究决定,坚决贯彻下级教导主管部分的指示和请求,回归职业教导造就适用型人才网的定位和基本属性。请求按照特色睁开和适用技能请求,在确保门生实践够用、实践技可以或许强的根底上,持续对专业课程体系停止认真审核和清理。请求各个专业三年开设实践课总学时与实践课总学时基原形等,每周周课时不超过26学时。在明白专业人才网造就偏向定位的根底上,结合办学条件、校内外实训基地打造睁开等实际环境,再次仔细审查专业课程设置支配,调剂好实践课与实践课恰当比例。

              结合学院实际,整合课程资本。因为每一年专业招生人数参差不齐,最少的不敷10人,多的有近260人,根据这种环境,在开设专业课时,采纳相近专业互选课程,开设系级、学部级和全院级选修课,作为专业一样平常课程的弥补,同时可以或许充足利用教学资本。

              9、年生均校外实训基地实习光阴

              我院目前正式签约的校外实训基地有17个,重要支配专业课程参观见习,和三年级门生利用第六学期光阴加入实习实训。多年来,我院不停对峙充足利用校外资本(含其余高校和企业),填补部分专业校内实践基地不能满意教学必要的成就。近几年来,采纳由学院同一支配门生到校外实训基地实习和门生自行抉择实习单位实习两种办法停止,年生均校外实训基地实习光阴为2019-07-25个月。

              10、企业订单所占比例:学院对峙校企合作,学院按照与企业签署的对付招生、工作的协定停止订单式造就,但是目前没有企业订单式造就门生。

              11、年支付企业兼职教师课酬:目前没有企业兼职教师

              12、企业供给的校内实践教学设备值:学院只要企业供给学院应用和赠送给学院用于教学的旧设备。

              13专业点门生散布:

              我院目前有34个可招生的三年制专业和14个可招生的五年制专业,自2013年以来,实际招生专业不停在20个阁下。在实际招生专业中,门生来源有98.22%来自云南省内,在校生人数超过100人的专业有4个,分离是:会计专业在校门生人数为253人,计算机应用技能专业在校门生人数为135人,财政解决专业在校门生人数为104人,室内计划技能专业在校门生人数为115,这些专业属于社会需要旺盛,睁开敏捷的热门专业。另有软件技能、收集技能、修建工程解决、工程造价等4个专业的在校生为50人以上。在综合社会需要、黉舍自己条件、专业睁开势头的根底上,我院确定以宝玉石鉴定与加工技能、数控技能专业为打造的重点特色专业;确定会计、财政解决、修建工程解决、工程造价、汽车技能效劳与营销、室内计划技能、药物制剂技能等7个专业为学院重点支撑打造专业。

              14、专业与本地产业匹配度

              几年来,我院的专业设置不停对峙以效劳睁开为主旨,以增进工作为导向,遵守职业教导规律和技能技能人才网发展规律,主动顺应云南省经济社会睁开,分外是技能提高和临盆办法变更和社会大众效劳的必要,主动顺应云南省重点产业和各行业对技能技能人才网造就的必要,顺应门生全面可持续睁开的必要,在此根底上设置我院办学条件较好的专业。目前,我院在校生人数至多的几个专业为打造工程解决、工程造价、会计、财政解决、通讯技能 、计算机应用技能、软件技能等,这几个专业与云南省目前的人才网需要基本匹配,是云南省在都邑高速睁开和市场经济日趋活跃的过程中大批必要的专业之一。

              15、招生计划实现品德

              学院招生均属于统招,2014年及前几年,学院招生同一按照云南省招生考试院的支配,按高考成就录取,我院招生计划实现品德相对不高,第一志愿报考我院的只占录取和入学的门生的一半。2015年、20162017年,因为学院招生计划削减,录取和入学门生都是第一志愿报考我院的考生,且重生入学后,进修积极性较高。

              16、毕业生职业资格证书获得率

              按专业教导的特色和请求,构造门生加入省教导厅构造的过级考试和人力资本和社会休息包管部和各行业的职业资格证取证,获得相干科目过级证书和职业资格证书,实现“双证书”毕业与工作。

              我院已获同意树立的云南省第250职业技能鉴定所,具有12个工种的鉴定资格(此中9个工种具有初级和中级鉴定资格,3个工种具有初级、中级和高级鉴定资格)。

              2013年曩昔,我院门生加入世界、全省的多种考试成就斐然。多年来,我院门生加入世界或全省计算机、英语过级、取证考试,过级率和取证率都远远高于平均颠末过程率,名列同类黉舍前茅。

              近几年我院因频繁搬迁,实训教学举措措施设备的应用规复遭到影响,从而间接导致门生报考职业资格证的人数和取证率下降,毕业生职业资格取证率由2013年曩昔的80%阁下下降到目前的40%阁下。下一步咱咱们将加大力度,提高门生在校区间职业资格证书的取证率。

              17、间接工作率

              学院积极以市场需要为导向造就门生,极力晋升门生综合本质,所以连续多年学院的间接工作率都在95%以上。

              18、毕业生工作去向

              从工作单位去向看:我院毕业生大多数都留在了省内工作,由部分专业的部分到长江三角洲的外企和和上海、湖北、湖南、重庆等省工作。大多数毕业生工作都是中小微企业,在国度主干企业工作的比例相对偏低。

              从专业相干度看:打造工程解决、工程造价、通讯技能、宝玉石鉴定与加工技能等理工科专业的毕业生,毕业生多从事专业相干工作,占比能在90%以上。会计、财政解决等专业毕业生,毕业后从事专业相干工作的比例相对低一些,占比约占50%阁下。

              19、政府购买效劳到款额:学院未睁开此项工作

              20、技能效劳到款额:纵向科研、横向科研、技能效劳等,前几年经费大约每一年25万元,近几年,因为学院规模缩小,临时未睁开。

               
               
              云南科技信息职业学院
              2018年6月25日